研究RESEARCH

教育心理学・学校心理学・道徳教育を軸に，理論と学校現場の実践をつなぐ研究に取り組んでいます。

研究分野

教育心理学 ／ 学校心理学 ／ 道徳教育

研究キーワード

主な研究テーマ

1. 発達支持的対応に関する研究

全ての子どもの発達を支える学校教育のあり方を探究しています。生徒指導提要の「発達支持的生徒指導」の理念を踏まえ，子どもの主体性と育ちを支える学校環境・教員の関わり方について，理論研究と実践研究の両面から検討しています。

2. 性格特性的強み介入が児童に及ぼす影響

VIA-Youth等を用いた性格特性的強みの介入プログラムが，児童の人権感覚・well-beingに及ぼす効果を検証しています。ポジティブ心理学の知見を学校教育に活用する研究です。

3. 道徳科の授業改善を目指した教員研修の設計と評価

現職教員向けの道徳授業改善研修プログラムを設計し，その効果を実証的に検討しています。教員の授業観・子ども観の変容と授業実践の質的変化を追跡しています。

4. 日本の心理教育プログラムの体系化と普及

SEL（社会性と情動の学習），ライフスキル教育など，日本の学校現場で実践可能な心理教育プログラムの整理と普及に取り組んでいます。